特色心理服务进高校活动推介

    大学正是人生成长与发展的重要时期，也是人生中生理、心理趋于成熟，逐步走向社会化的重要阶段，在家庭、学校、社会等诸多因素的影响下，多数学生不能顺利地独立完成这一阶段的过渡，加之脱离了原有家庭的呵护，如果再缺少必要科学引导，极易发生各种心理问题，其中在人际交往、学业、情感、自我认知等方面表现尤为显著。据一项以全国12.6万大学生为对象的调查显示，约20.23％的大学生存在不同程度的心理问题。

    这已成为各高校的共识，各高校也开展了许多行之有效的心理服务，但目前的心理咨询模式都是建立在大量理论流派的基础上，这有助于帮助咨询师分析来访者问题产生的原因，但在如何解决问题上咨询师一般都偏重简单的说教，而无法从根本上解决问题。早在十多年前神光心理专家组就意识到这一模式的缺陷，自中心成立之初起，以彭瑞林老师为首的专家组成员就开始探索适合中国人身心特点的心理咨询模式，经过十多年的临床实践和总结，再融合国内外最新理论和技术最终整合出一整套独具特色的心理咨询与调节技术“神光中心疗法”，特别是在针对强迫、恐惧、抑郁、焦虑、疑病等神经症上效果尤为显著，也因此奠定了神光在心理咨询界的重要地位。

    随着中心总部迁至松江泗泾，这里毗邻高校林立的松江大学城，中心决定发挥神光在业界积累的丰富的实践经验，与各高校展开一系列富有特色的合作，具体方式有：

    1、高校心理辅导相关工作人员培训 

   我们将发挥专家组的优势使培训人员走出心理咨询的误区，不再停留在理论流派上而是立足于问题解决模式，并结合大量的案例给受训者更多具有神光特色的技术指导。

    2、神经症个案与团体辅导 

   焦虑、抑郁、恐惧、强迫等神经症症状在高校心理问题中比较普遍，而这些心理问题不是通过一两次咨询可以解决的，而且高校相关工作人员数量有限，再加上实践经验的缺乏，针对这一现状，神光决定与高校心理咨询中心合作，在校内开辟“神经症”专栏，开展神经症个案与团体辅导，还可以为教师团体提供相关的心理服务。

    3、专题讲座 

   可根据高校学工部和心理咨询中心对各校学生心理状态的掌握情况，定期或不定期地组织专题讲座，丰富学生的心理健康常识，尤其是自我调节的方法。

   4、提供校内心理社团和心理节目技术指导，丰富社团活动和心理类节目的针对性与实践性。 

   以上方式仅供参考，有合作意向者可以具体面谈!

上海神光心理咨询中心